他们花费数万美元，让自己的孩子成为尚未经过验证的技术的测试者。
大多数美国人并不信任AI。人们已经证明，AI 甚至不知道哪些披萨配料是安全的。更别说大家也不太愿意听 AI 生成的音乐了。
不过，对美国一些有钱人来说，这些都无关紧要——他们选择用AI来辅导孩子，而不是依赖传统学校。
像 Forge Prep 和 Alpha School 这样的公司，正在向家庭收取数万美元，让孩子成为 AI 辅导老师和“互动式项目制工作坊”的测试对象。
不出所料，硅谷是这种新模式的主要拥趸。旧金山风险投资家 Shaun Johnson 告诉《华尔街日报》，他计划把儿子送进一年学费高达 7.5 万美元的 Alpha Kindergarten。他说：“我们意识到，教育很可能像现在这样已经出了问题，而总会有创业者去尝试修补它……你希望一个人能够随机应变、应对这个世界，而不只是机械背诵某个学科的知识。”
像 Forge 这样的公司并不公开绩效指标，因此没有证据表明这些由 AI 指导的私立学校正在提升教育成效。
教育部：支持博士生同时攻读硕士学位
国务院学位委员会近日印发《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》。围绕科技发展、产业变革、自主知识体系构建等重大需求，由试点高校自主设置，依托具有显著优势的学科专业，组织多学科交叉融合、协同育人，支持项目学生在攻读博士学位期间同时攻读另一个学科专业的硕士学位。
教育部学位管理与研究生教育司负责人介绍，“博士+硕士”双学位项目试点设置工作坚持“少而精”。
项目学生须以不同的学位论文或实践成果申请博士、硕士学位，并分别达到两个学位的要求。项目学生在获得博士学位同时或之后，方可获得硕士学位。
试点高校应在项目实施第3年组织中期评估，在第5年组织期末评估，并将评估结果在指定的信息平台公开。
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国务院学位委员会近日印发《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》。围绕科技发展、产业变革、自主知识体系构建等重大需求，由试点高校自主设置，依托具有显著优势的学科专业，组织多学科交叉融合、协同育人，支持项目学生在攻读博士学位期间同时攻读另一个学科专业的硕士学位。
教育部学位管理与研究生教育司负责人介绍，“博士+硕士”双学位项目试点设置工作坚持“少而精”。
项目学生须以不同的学位论文或实践成果申请博士、硕士学位，并分别达到两个学位的要求。项目学生在获得博士学位同时或之后，方可获得硕士学位。
试点高校应在项目实施第3年组织中期评估，在第5年组织期末评估，并将评估结果在指定的信息平台公开。
#教材
ChinaTextbook
中国小初高、大学的公开 PDF 教材，数据来源于 国家中小学智慧教育平台 ，现有总计 41.53GB，大文件被拆分为多个小文件，但有配套的合并工具，覆盖各种学科以及特殊教育，有需要的可以收藏一下。
https://github.com/TapXWorld/ChinaTextbook/
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所有小初高、大学PDF教材。. Contribute to TapXWorld/ChinaTextbook development by creating an account on GitHub.
#教育 #AI
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AI 现代教学工具收录，专注于手动审查和整理教育工具，包括课程创建、教育分析、考试准备、语言学习、笔记总结、家庭作业、技能发展等类别，学生和教育工作者可以收藏一下。
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